Montessoripedagogiken
Inom Montessori-förskoleutbildningen baseras de centrala principerna på den pedagogiska filosofi utvecklad av Dr. Maria Montessori. Montessorimetoden betonar ett barncentrerat tillvägagångssätt som främjar självstyrd inlärning och utvecklingen av ett barns naturliga förmågor.

Grundprinciper inom Montessoripedagogiken

Barnet i centrum

Lärandet utformas efter varje barns unika behov och utvecklingstakt.

MONTESSORI

i

PRAKTIKEN

Vad man kan se i en Montessoriförskola är prov på vad som händer när man i rätt miljö och med rätt stimulans tar vara på barnets inneboende resurser. Du ser prov på att barn både vill och kan mer än vad du tror.

Vi har ett arbetsrum där miljön är lugn och harmonisk. Här har barnen frihet att själva välja sina aktiviteter och arbeta i egen takt. Barnen måste få stimulans inom alla områden för att kunna utveckla sin personlighet.

Barnen arbetar i grupper (3-6 år), vilket gör att barnen stimulerar varandra och lär sig att ta ansvar för varandra.
I en grupp med barn i olika åldrar blir konkurrensen inte heller så stor. Det är viktigare att hitta det bästa inom sig själv än att vara bäst i jämförelse med andra.

praktisk träning

Vi inkluderar aktiviteter i vardagen som lär barnen att uveckla självständighet genom grundläggande praktisk träning.

Barnen är delaktiga i att laga mat, baka, diska, tvättar händer, av- och påklädning, hälla, vispa mm.

Dessa aktiviteter är in bara til för att barnet skall lära sig att klara sig själv utan även kunna hjälpa andra.

Läs mer om montessoripedagogik: Montessori i ett nötskal (PDF)

Modersmålsstöd på Barnens Hus

Vi lever i ett mångkulturellt samhälle och det ska synliggöras i vår verksamhet.

Läs mer (PDF) om modersmålsstöd på Barnens hus.

​Grundprinciper inom Montessoripedagogiken

Barnen arbetar i grupper (3-6 år), vilket gör att barnen stimulerar varandra och lär sig att ta ansvar för varandra. I en grupp med barn i olika åldrar blir konkurrensen inte heller så stor. Det är viktigare att hitta det bästa inom sig själv än att vara bäst i jämförelse med andra.

praktisk träning

Modersmålsstöd på Barnens Hus

Grundprinciper inom Montessoripedagogiken

Barnen arbetar i grupper (3-6 år), vilket gör att barnen stimulerar varandra och lär sig att ta ansvar för varandra.
I en grupp med barn i olika åldrar blir konkurrensen inte heller så stor. Det är viktigare att hitta det bästa inom sig själv än att vara bäst i jämförelse med andra.